قبل طلب عرض لطريقة استخدام منتج، حدّد ما تنقله الصورة ولا ينقله الصوت. اطلب من صانع المحتوى تضمين المعلومات المهمة الناقصة في التعليق الصوتي الأساسي متى أمكن، ثم افحص التسجيل المسلَّم. يسمّي الوصف الواضح الشيء أو الحركة أو العلاقة التي يحتاج المستمع إلى فهمها؛ ولا يسرد كل تفصيل ظاهر.

تحديد المعنى الغائب عن الصوت

توضّح مبادرة إتاحة الويب لدى W3C أن الوصف ينقل المعلومات المرئية المهمة إلى الأشخاص المكفوفين أو من لا يستطيعون رؤية الفيديو بصورة كافية. تشمل إرشاداتها الوصف الصوتي المدمج، حيث تدخل المعلومات في النص الأساسي للمتحدث. في فيديو جديد يشرح استخدام منتج، قد يعني ذلك استبدال «ضعه هنا» باسم الشيء ووجهته الفعلية أثناء الحركة.

راجع المشاهد المقترحة والكلام معًا. حدّد التفصيل المرئي عندما يؤدي غيابه إلى عدم وضوح الحركة أو النتيجة أو التعليمة. من أمثلته القسم الذي يُوضع فيه الشيء، أو الجزء الذي يتحرّك، أو تعليمة مفيدة تظهر كتابة فقط. إذا نقل الصوت المعلومة بوضوح فتجنّب إضافة جملة ثانية تكرّرها فحسب.

افصل ذلك عن النصوص المصاحبة باللغة نفسها. تمثّل النصوص المصاحبة الكلام والأصوات المهمة كتابة، بينما يجعل الوصف الصوتي المعلومات المرئية المهمة متاحة عبر الصوت. لا تضيف النصوص المصاحبة الصحيحة شرحًا منطوقًا مفقودًا لحركة صامتة. خطّط لكليهما عند الحاجة، واستعن بدليل النصوص المصاحبة ضمن القراءة ذات الصلة لمراجعة النص بصورة منفصلة.

مثال: وصف صينية مقسمة افتراضية

تخيّل طلب عرض بالعربية لصينية مكتب قليلة العمق، فيها قسم أصغر وآخر أطول. يُوضع مفتاح في القسم الأصغر وقلم في القسم الأطول. الجمل المقترحة أدناه تمرين كتابي؛ لم نسجّل فيديو ولم ننفّذ اختبارًا مع مستمع. تشرح الترجمة الإنجليزية المثال العربي في إصدار المقال الإنجليزي؛ وليست نسخة بلغة إضافية ضمن المهمة.

خريطة افتراضية لتحويل المعلومات المرئية إلى كلام

مرّر الجدول أفقيًا لعرض جميع الأعمدة.

خريطة افتراضية لتحويل المعلومات المرئية إلى كلام
المعلومة في الصورةالمعلومة الناقصة في الصوت المقترحوصف صوتي مدمج محتمل
تحتوي الصينية على قسمين غير متساويين.لا تحدّد عبارة «انظر إلى هذا» الشيء أو تقسيمه.«تحتوي هذه الصينية على قسم صغير وآخر أطول.»
يُوضع المفتاح في القسم الأصغر.تعتمد عبارة «أضعه هنا» على رؤية الإشارة.«أضع المفتاح في القسم الصغير.»
يُوضع القلم في القسم الأطول.تترك عبارة «وهذا في الجهة الأخرى» الشيء ومكانه غير واضحين.«أضع القلم في القسم الأطول.»
القلم أخضر، لكن اللون لا يحدّد خطوة في هذا التمرين.لا يفترض المثال فقدان معلومة لازمة للمهمة عند حذف هذا اللون الزخرفي.لا تضف جملة عن اللون إلا إذا احتاجت الرسالة الفعلية إلى هذا التمييز. أعد التقييم إذا حدّد اللون نسخة المنتج المقصودة أو التعليمة.

استخدم كل جملة فقط عندما تطابق المنتج واللقطات الفعلية. لا تحوّل الترتيب النهائي إلى وعد غير مدعوم بأن الصينية تمنع ضياع المفاتيح أو توفّر الوقت. يعرض الغلاف المولد أشياء المثال ساكنة وإشارة توضيحية إلى الاستماع؛ ولا يثبت الحركة أو كفاية وصف مسجّل.

الاتفاق على الصياغة والتوقيت والملف قبل التسجيل

قدّم إلى صانع المحتوى المعلومات التي يجب نقلها، ثم اتفق على صياغة تناسب أسلوب الكلام المقصود. توصي W3C بوصف موضوعي لا يضيف تفسيرًا، وتوضّح أن الوصف لا يحتاج إلى ذكر كل تفصيل. في الوصف الصوتي المدمج، يشرح المتحدث الأساسي العرض بصورة طبيعية؛ ولا يعني الطلب تلقائيًا إضافة راوٍ آخر أو مسار صوتي منفصل.

اقرأ التعليق المقترح مع الحركة بالسرعة المقصودة. إذا لم تتسع المدة للمعلومات الضرورية فناقش جملة أبسط أو وقتًا أطول في المونتاج. لا تعالج المشكلة بالكلام فوق حديث لازم للفهم أو بتسريع الشرح الوحيد. اتفق على أي تغيير في نطاق التسجيل أو المونتاج قبل اعتباره تصحيحًا يشمله الاتفاق.

افحص أيضًا النص ذا المعنى المضاف إلى الصورة. قد تضيف تعليمة في النهاية أو اسم يعرّف بالمنتج معلومة لا يقولها العرض. توضّح W3C أن النص الظاهر لا يحتاج دائمًا إلى تكرار حرفي، لكن معلوماته تحتاج إلى صيغة مناسبة تتيح الوصول إليها. في مهمة الوصف المنطوق هذه، حدّد المعلومات التي ستدخل في الصوت، ولا تفترض أن عبارة على الصورة تجيب عن سؤال المستمع.

موجز الوصف الصوتي
غرض الفيديو ووجهة العرض: (المهمة المحددة)
المعلومات المرئية المطلوبة: (الشيء أو الحركة أو العلاقة أو النص)
المعلومات الواضحة في الصوت الحالي: (لا تحتاج إلى وصف إضافي)
الصياغة المدمجة المتفق عليها: (الجملة الدقيقة والمشهد المقابل)
تغيير التوقيت أو التسجيل: (ما يجب أن تتسع له المدة ومن يؤكّده)
الملف المتفق عليه: (نسخة الفيديو وأي ملفات طُلبت بصورة منفصلة)
المراجع والسؤال غير المحسوم: (الشخص والمشكلة)
الملف المسلَّم المفحوص: (الاسم الدقيق)
ملاحظات الاستماع والصورة: (ما ظهر فعلًا)
التصحيح وإعادة الفحص: (النسخة الجديدة والمعلومة الناقصة المتبقية)

حدّد طريقة التسليم الفعلية. تصف W3C خيارات أخرى، منها مقاطع منفصلة تتضمّن الوصف وملفات صوت أو نص تعتمد على دعم المشغّل. لا تعد بمسار وصف يمكن اختياره بدون فحص وجهة العرض المقصودة. يطلب هذا المثال وصفًا ضمن التعليق الأساسي، وليس ميزة في جهة العرض أو ملفًا إضافيًا تلقائيًا.

فحص الصوت المسلَّم ثم مقارنته بالصورة

استمع بدون مشاهدة الصورة للبحث عن المعلومات الناقصة: هل تستطيع تحديد الأشياء المعروضة، وتتبع وضعها، وفهم النتيجة المذكورة؟ دوّن أي موضع يعتمد على «هذا» أو «هناك» أو تغير مرئي غير مشروح. هذا فحص تحريري لتحديد المشكلات، وليس بديلًا عن التقييم مع مستخدمين معنيين أو مختص في إتاحة المحتوى.

شاهد بعد ذلك الملف المصدّر نفسه مع الصوت. تحقّق من أن الكلمات تصف الحركة الظاهرة بدقة وتصل في الوقت الذي تفيد فيه المعلومة. قد تصف جملة واثقة القسم الخطأ. اطلب تصحيحًا محددًا مرتبطًا بالملف والمشهد، ثم افحص التسجيل المحدّث، لا النص المكتوب وحده.

أبقِ المعلومات غير المحسومة واضحة، وراجع الخريطة بعد تغيير اللقطات أو التعليق أو النص الظاهر. توصي W3C بالتحقق من تغطية المعلومات المرئية المعنية في الصوت قبل إنهاء فيديو يستخدم الوصف الصوتي المدمج. لا يصادق هذا الفحص الإنتاجي المحدد على الامتثال الكامل لمتطلبات إتاحة المحتوى، ولا يستبدل مراجعة النصوص المصاحبة والمشغّل وبقية المراجعات المعنية.

الفكرة داخل UGC Stage

تطبيق UGC Stage قيد التطوير يجمع العلامات التجارية وصنّاع المحتوى. سيتيح المسار المخطط له إبقاء المحادثات والمراجع والملفات والملاحظات في مكان واحد. يمكن لخريطة وصف صوتي يدوية أن تحفظ المعلومات المتفق على نطقها وأسئلة المراجعة بجوار النص الحالي والملف المسلَّم. اكتب التعليق وراجعه بأدوات الإنتاج لديك؛ لا يقدّم هذا الدليل تطبيق UGC Stage بوصفه أداة لتوليد الوصف الصوتي أو فحص إتاحة المحتوى. انضم إلى قائمة إطلاق العلامات التجارية لمعرفة وقت توفر التطبيق.

مصادر وملاحظات

إرشادات عملية من فريق UGC Stage. الأمثلة تعليمية وليست نتائج عملاء أو ضمانًا للدخل.